Adecuación paisajística de un centro educativo en Cádiz
Cádiz
Propuesta de paisajismo para la renovación de los jardines de un centro educativo, conservando y poniendo en valor la vegetación existente y creando espacios más abiertos, naturales y vinculados al uso cotidiano del alumnado.
El anteproyecto parte de unos jardines consolidados, con arbolado y vegetación adulta, pero muy compartimentados por setos y con diferentes elementos e instalaciones necesitados de renovación. La propuesta busca abrir visual y funcionalmente los espacios, conservando la vegetación de interés y reorganizando parterres, recorridos y zonas de estancia mediante formas más suaves y orgánicas.
Se plantearon nuevas áreas de plantación con arbolado de flor, arbustos, aromáticas, tapizantes y praderas, junto con zonas de estancia y mobiliario para favorecer un uso más activo de los jardines. La propuesta contemplaba también la recuperación de la lámina de agua existente y una nueva instalación de riego sectorizada.
En las zonas vinculadas a Infantil se estudió una mayor relación entre las aulas y el jardín, incluyendo nuevas conexiones accesibles y la adecuación del espacio exterior de juego.
El anteproyecto desarrolló la zonificación, propuesta vegetal, criterios de intervención sobre la vegetación existente, riego, mobiliario y estimación económica de las actuaciones, acompañándose de planos y perspectivas para visualizar la transformación propuesta.
Una intervención concebida para aprovechar el valor de un jardín ya consolidado y transformarlo en un espacio más abierto, habitable y conectado con la naturaleza, que forme parte de la vida cotidiana del centro.